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张同学
辅导课目:英语
在晨报教育教育近半年的学习,渐渐掌握了英语学习的窍门和技巧,比如记单词、用词汇等等,英语成绩有了很大的提高,学生的学习自信心有很大增强,学习方法和学习习惯也改变了,学习起来有计划性、有主动性,大大提升了效率。英语成绩从入学前57分提高到了80分。
张同学
辅导课目:语文 英语
基础比较薄弱,老师根据学生合理排课教课后,学习成绩提升迅速。英语学科方面,有了很大的进步。语文方面也有了很大的改善。学员也会合理安排自己的学习方法,找准目标。自信心增强。对学习提高了兴趣。语文成绩从入学前的74分提高到了86分;英语成绩从入学前的36分提高到了64分。
廖同学
辅导课目:语文、数学
数学:补习后,学生的基础比以前更扎实了,应用题进步最为明显,解题思路也比较清晰。语文:现在错别字明显减少,阅读写作也有明显进步。行为习惯方面:学管师了解到情况后,也积极与学生母亲沟通,希望能多抽点时间关心一下学生。家长也在学管师的建议下将工作时间作了适当调整,有更多时间监督和关心学生。平时加强学管师与家长的沟通、交流,让学生没有空子可钻。同时,学管师也积极为学生联系了心理老师与之沟通,后来逃课的事情就再没发生过.语文成绩从入学前的84分提高到94分,数学成绩从86分提高到98分。
张同学
辅导课目:英语
经过了学生逐渐对英语这门学科有了兴趣并且学习英语的积极性明显提高。对英语产生了浓厚的兴趣,喜欢去找一些英语划线部分提问的问题来解答。英语成绩从入学前的60分提高到了102分。
徐同学
辅导课目:物理
学生是在更换物理老师后取得了优异的成绩,前期学生的任课教师选派为一名老教师,认为有经验,但是辅导一学期后,提出更换教师,后给学生选派了年轻的物理老师,这位老师的思路很清晰,解题技巧也很独特,学生在期中考试中,物理有了很大的进步。物理成绩从入学前的56分提高到了83分。
施同学
辅导课目:数学、物理
进入晨报教育半年的学习时间,端正了学习态度,同时,提高了学生的学习成绩,特别是数学学科方面,成绩明显上升。让学生在生活生活和心理上,都有了很大的改善,让他觉得,晨报教育不仅是一个学校,而且像一个家一样,感觉很轻松自在。数学成绩从入学前的62分提高到88分,物理成绩从入学前的74分提高到94分。
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